Citogroep, Arnhem, en Cevo, Utrecht
De digitaaltoets Frans
Een toets per computer in lees-, kijk-/luister- en schrijfvaardigheid Frans voor het Centraal Examen. Volgens de jury zijn de opdrachten "gevarieerd en toegesneden op de jonge leerders". De opdrachten zijn verder "levensecht, functioneel en aantrekkelijk". Ze hebben bovendien een positief terugslageffect op het onderwijs in genoemde vaardigheden, voorafgaand aan de toets. Er ligt nu een digitale toets voor het vmbo, die leerlingen naar eigen zeggen zelfs leuk vinden om te maken.

Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, Nijmegen
Worldwidewriting
De website worldwidewriting.nl bevat gratis hulpmiddelen bij het schrijven, redigeren en beoordelen van teksten in Nederlands, Frans, Duits, Engels en Spaans. Dat levert een kwaliteitsverbetering op van de teksten van studenten in middelbaar en hoger onderwijs. De content is van de hand van de docenten van de hogeschool. Het oordeel van de jury luidde "zeer positief". Alle informatie is beschikbaar in de doeltalen. De website heeft zo een internationale functie. En is daardoor ook bruikbaar voor studenten buiten Nederland.

Deltion College, Zwolle
Project X-change - Native speakers in de klas bij gespreksvaardigheid
Een lessenserie waarin native speakers groepen cursisten in de volwasseneneducatie (mavo, havo en vwo) begeleiden rondom een aansprekend thema. De jury prees het project om zijn structurele, herhaalbare, overdraagbare en sterk communicatieve karakter. De materialen zijn goed verzorgd en geven leerlingen het gevoel aan een werkelijk belangrijk onderdeel van het talenonderwijs bezig te zijn. Afhankelijk van de origine van de native speakers wordt de uitkomst van het project bepaald. Dit verhoogt het realiteitsgehalte. Door 'buitenlanders' die Nederlands leren bij het vreemdetalenonderwijs te betrekken, haal je de cultuur van het land van de doeltaal heel dichtbij.

ROC Nijmegen Handel en Dienstverlening, Nijmegen
Dealing with logistics
Leerlingen werken in het Engels aan een economisch en logistiek project. Een Duitse handleiding van eurocalculators moet in het Engels worden vertaald. Verder bestellen, vervoeren en verkopen ze het product in het Engels. De jury vond het project een structurele vernieuwing. "Interessant is dat het wordt begeleid door drie docenten: twee vakdocenten en een docent Engels." Tijdens het hele project is de doeltaal voertaal. Dat betekent een flinke training in productieve vaardigheden. "Een erg goed voorbeeld van attractief, modern en effectief talenonderwijs. Geheel volgens de laatste inzichten uit de didactiek en de taalverwerving", volgens de jury. "Het is levensecht, functioneel, inhoudsgericht en door de geïntegreerde vorm buitengewoon efficiënt."

Anna van Rijn College, Nieuwegein
Werkgroep Internationale Stages voor Work Experience (WISWEX)
Leerlingen uit 4vwo (tweetalig) volgen een intensieve stageperiode in het buitenland. En worden zo ondergedompeld in de doeltaal. Het project voegt iets toe, vindt de jury. "Wat betreft algemene vorming. En in ervaringen met registers en domeinen van taalgebruik." Het vergroot het zelfvertrouwen van de leerlingen in het gebruik van de vreemde taal. "Als alle scholen dit deden, zou dat een heel functionele aanleiding kunnen zijn voor docenten om hun onderwijs functioneler, communicatiever en inhoudsgerichter te maken. Los van het feit dat het de beheersing van Duits, Engels en Frans van de leerlingen bevordert", aldus de jury.

Anglia Netwerk/Zoomvliet College/Euroschool
Anglia Netwerk
Internationaal netwerk van en voor mensen die Engels willen leren. Uit primair en voortgezet onderwijs, beroeps- en volwasseneneducatie en bedrijfsleven. Er zijn persoonlijke contacten, maar ook per e-mail en per post. De jury: "Met dit project ligt er eindelijk iets om het Engels in het basisonderwijs af te sluiten met een certificaat. En is er de mogelijkheid tot afstemming tussen en aansluiting van het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs. De contacten tussen docenten versterkt de didactiek."